纽约大学的研究人员发现，与男性相比，父母和教练低估了年轻女性国际象棋选手的潜力，这与《女王的开局》(the Queen’s Gambit)中的偏见类似。尽管存在这些偏见，但在两性身上投入资源的意愿是一样的。
纽约大学的一项由前美国国际象棋冠军共同撰写的研究表明，在认知智力方面，女孩和女性面临着障碍。
《女王的开局》(The Queen’s Gambit)迷你剧描绘了一个虚构的国际象棋天才贝丝·哈蒙(Beth Harmon)的生活，她在男性主导的比赛中一直被低估。纽约大学的一个心理学研究小组现在发现了哈蒙年轻时所面临的一些“现实生活”证据:青少年棋手的父母和教练认为，女孩棋手的最高潜力评级低于男孩棋手。
此外，包括两届美国女子国际象棋冠军Jennifer Shahade在内的研究作者发现，那些认为在国际象棋中取得成功需要“才华”的教练也认为，他们的女学员比男学员更有可能因为缺乏能力而放弃比赛。但是，与此同时，教练和家长并不认为女孩遇到的支持环境比男孩少，或者女孩可能因此更有可能停止打球。
国际象棋在现实世界中的代表性不足
“虽然看到一个虚构的女性在一个由男性主导的空间中获胜是令人鼓舞的，但现实世界中的女性在国际象棋中的代表性仍然不足，”纽约大学博士生、该论文的主要作者索菲·阿诺德(Sophie Arnold)说。该论文发表在《实验心理学杂志:综合》(Journal of Experimental Psychology: General)上。“这项研究发现了一个原因:父母和教练在自己的生活中对女青年球员有偏见。”
纽约大学心理学系教授、该论文的资深作者安德烈·辛皮安(Andrei Cimpian)补充说:“令人惊讶的是，即使是对女孩的成功有既得利益的父母和教练也对她们抱有偏见，而且可能对女孩成功的障碍也有一些盲点。”
“这些信念可能对已经下棋的女孩和那些想要下棋的女孩有害:你会有兴趣参加一项你的潜力在你开始之前就被你的父母和教练贬低的活动吗?”纽约大学校友Shahade说，她是《象棋皇后》和《像女孩一样玩》的作者!她参与了这项研究的设计。
在美国国际象棋联合会(US Chess Federation)中，只有13%的玩家是女性，这引发了性别差异背后的原因。以前的研究主要集中在女孩下棋能力的潜在缺陷上，而忽视了成人领导的作用。
阿诺德说:“这种学术研究使得男性在国际象棋中的比例过高看起来像是‘女孩和女人的问题’，而不是‘国际象棋的问题’。”
感知障碍和实际投资
在《实验心理学杂志:一般工作》(Journal of Experimental Psychology: General work)中，相比之下，研究人员考虑了女孩生活中重要的人——教练和父母——在评估她们的潜力时可能会对她们产生偏见，即使在她们很小的时候也是如此，以及这些看法如何有助于解释在下棋方面存在巨大的性别差距。
为此，研究小组采访了近300名家长和导师，其中90%是男性，他们是通过美国国际象棋联合会招募的。在调查中，他们报告了对大约650名青年球员的评价和投资。此外，家长和教练还被问及他们是否认为国际象棋的天赋需要才华——这是Cimpian和他的同事过去用来检测学术领域的刻板印象和性别偏见的一种方法。
研究人员在多个方面都发现了对女孩的偏见。父母和教练认为，年轻女性棋手的最高潜力评分平均低于男性棋手——这种偏见在父母和导师中更为严重，他们认为在国际象棋中取得成功需要才华。(研究人员指出，母亲和女教练的样本太小，无法单独分析——这反映了女性在国际象棋中的代表性不足。)
值得注意的是，这些教练和家长没有意识到，他们自己的假设可能会成为女孩在比赛中取得成功的障碍。具体来说，那些认为在国际象棋中取得成功需要才华的教练也认为，他们的女学员比男学员更有可能因为缺乏能力而停止下棋。事实上，父母和教练不相信女孩在下棋时遇到的支持环境比男孩少，因此可能会停止下棋。
然而，并非所有的消息都是坏消息。例如，研究人员发现，在资源(如时间和金钱)的数量上没有偏见，教练和父母报告说，他们愿意在女性青少年球员身上投资，而不是在男性青少年球员身上。
阿诺德指出:“这项研究首次大规模调查了对年轻女性选手的偏见，并对父母和导师在科技领域的角色产生了影响。在科技领域，比如国际象棋，在文化上与智力有关，并表现出严重的性别失衡。”
有关这项研究的更多信息，请参见《年轻女性国际象棋圈中的性别偏见游戏》。
参考:“检查性别偏见:父母和导师认为女孩的国际象棋潜力较小”，作者:Sophie Arnold, BA, Wei Ji Ma, PhD, and Andrei Cimpian, PhD，纽约大学，April H. Bailey, University of New Hampshire, and Jennifer Shahade，女特级大师，国际象棋联合会，2023年10月5日，实验心理学杂志:General。DOI: 10.1037 / xge0001466
这篇论文的其他作者是阿普丽尔·贝利(April Bailey)，她在研究时是纽约大学的博士后研究员，现在是新罕布什尔大学(University of New Hampshire)的心理学助理教授，还有马伟基(Weiji Ma)，纽约大学心理学系和神经科学中心的教授，此前曾研究过国际象棋中的性别偏见。
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